بنیاسدی، محمدعلی (1393). «بررسی نگارههای مرتبط با داستان ضحاک در شاهنامه شاه طهماسبی از منظر تصویرسازی». فصلنامه علمی-پژوهشی نگره. شمارۀ 32.
حقایق، آذین و سجودی فرزان (1394). «تحلیل معناشناختی دو نگاره از شاهنامه فردوسی بر اساس الگوی نشانهشناسی اجتماعی تصویر». نشریه هنرهای تجسمی-هنرهای زیبا. دورۀ 2، شمارۀ 2.
خاتمی، نجمه (1393). نگارگری ایرانی: پنجرهای تجسمی بهسوی زبانی خالی از جنسیّت، پاکستان: عالم نسوان، جلد 20، شمارۀ 1.
شریفی، فائزه (1393). بررسی تطبیقی متن شاهنامه با تصاویر صحنههای نبرد رستم در نگارههای شاهنامه، پایاننامه کارشناسی ارشد. گروه هنر و علوم انسانی. دانشکده هنر. دانشگاه شاهد.
مافیتبار، آمنه (1388). «تعامل نقشمایهها و ویژگیهای هنری مکاتب نگارگری ایرانی با نظری به نگارههای «گذر سیاوش از آتش». دو فصلنامه علمی-پژوهشی مطالعات هنر اسلامی. شمارۀ دهم
Bell, P. 2001. Content Analysis of Visual Images, in Van Leeuwen, T. & C. Jewitt (eds), Handbook of Visual Analysis, London: Sage Publication, 10-34
Collier, J. & M. Collier, 1986. Visual Anthropology: Photography as A Research Method. Albuquerque, NM: University of New Mexico Press
Diem-Ville, G. 2001. A Therapeutic Perspective: The use of drawing in child Psychoanalysis and Social Science,in Van Leeuwen, T. & C. Jewitt (eds), Handbook of Visual Analysis, London: Sage Publication, 119-133.
Halliday, M.A.K. 2004. Language as Social Semiotic, London, Edward Arnold.
Kress, G. and Van Leeuwen, T. 1996. Reading Images The. Grammar of Visual Design, London, Routledge
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ. 2006 Reading Images The Grammar of Visual Design, London, Routledge
Jewitt, c. & R. Oyama, 2001.Visual Meaning: A Social Semiotics Approach,
in Van Leeuwen, T. & C. Jewitt (eds), Handbook of Visual Analysis, London: Sage Publication, 134-156
Price, D. 2015. Surveyors and Surveyed: Photography out and about in L. Wells (ed), Photography: A Critical Introduction: (5th ed), London: Routledge, 75-133
Royce, T. 1999. Visual- Verbal intersemiotic complementarity in the
economist magazine, A Thesis submitted in fulfilment of requirements for the degree of PHD. In Linguistic Science, for the University of Reading Centre for Applied Language Studied in the Faculty of Letters and Social Sciences.
Stoian, C. 2015. The Discourse of Tourism and National Heritage: A Contrastive Study from a Cultural Perspective, Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publication.