آ
-
آقائی، محمدامین
مطالعه پدیدارشناسانه دیدگاه معلمان و متخصصان زبان عربی از چالش‌های حاکم بر یادگیری زبان عربی در دوران کرونا و پساکرونا و راهکارها [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
-
آقائی، مهرداد
مطالعه پدیدارشناسانه دیدگاه معلمان و متخصصان زبان عربی از چالش‌های حاکم بر یادگیری زبان عربی در دوران کرونا و پساکرونا و راهکارها [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
-
آقاگل زاده، فردوس
بررسی بازنمایی فرانقش های تجربی و متنی در محتوای مهارت خوانداری کتاب های زبان انگلیسی متوسطه دوم(ویژن): رویکرد دستور نقشگرای نظام مند [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
ا
-
اسدی، هما
شناسایی گویندگان در فضای مجازی: بررسی نقش آواهای سایشی بی‌واک در داده‌های صوتی واتساپ [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
-
افتخاری فر، صادق
بررسی نمونه گفتار کودکان 4 تا 5 ساله دختر فارسی زبان دارای اختلال آسیب زبانی ویژه بر مبنای مدل بسط یافته استعاره مفهومی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
پ
-
پادیز، داوود
بررسی صحت ترجمه چت جی‌پی‌تی در انتقال سطح مشترک معنا-نحو: مورد فراکارکردهای اندیشگانی در ترجمه انگلیسی قرآن [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
-
پرهیزکار، اکرم
بررسی بازنمایی فرانقش های تجربی و متنی در محتوای مهارت خوانداری کتاب های زبان انگلیسی متوسطه دوم(ویژن): رویکرد دستور نقشگرای نظام مند [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
-
پهلوان نژاد، محمدرضا
بررسی نمونه گفتار کودکان 4 تا 5 ساله دختر فارسی زبان دارای اختلال آسیب زبانی ویژه بر مبنای مدل بسط یافته استعاره مفهومی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
ج
-
جم، بشیر
راه‌کارهای رفع التقای واکه‌ها در پارسی باستان [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
-
جمالی، علی
بررسی ویژگی‌های مبتدای اولیه و ثانویه در کردی جنوبی (رویکردی پیکره-محور) [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
ح
-
حکمت شعار طبری، بامشاد
بررسی صحت ترجمه چت جی‌پی‌تی در انتقال سطح مشترک معنا-نحو: مورد فراکارکردهای اندیشگانی در ترجمه انگلیسی قرآن [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
خ
-
خزایی، صدیقه
بررسی ملی ـ فرهنگی نماد اورنیتونیم‌ها در زبان‌های روسی و فارسی؛ دستمایه‌ی واکاوی تاریخی و جهان‌بینی مردمان ایران و روسیه [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
د
-
داودی، راحیل
شناسایی گویندگان در فضای مجازی: بررسی نقش آواهای سایشی بی‌واک در داده‌های صوتی واتساپ [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
ر
-
رضایی، والی
افعال متوالی و نمود آغازی در زبان فارسی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
س
-
سخن آفرین، آزاده
افعال متوالی و نمود آغازی در زبان فارسی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
ش
-
شادپور، ریحانه سادات
افق‌های نوین ترجمه: مطالعه‌ای کیفی درباره مزایا، چالش‌ها و مسیرهای آینده ترجمه با هوش مصنوعی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
ع
-
عزیزی، صفورا
بررسی ویژگی‌های مبتدای اولیه و ثانویه در کردی جنوبی (رویکردی پیکره-محور) [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
ف
-
فرخی پور، سجاد
بررسی صحت ترجمه چت جی‌پی‌تی در انتقال سطح مشترک معنا-نحو: مورد فراکارکردهای اندیشگانی در ترجمه انگلیسی قرآن [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
ق
-
قاسم، یاسر حازم قاسم
افق‌های نوین ترجمه: مطالعه‌ای کیفی درباره مزایا، چالش‌ها و مسیرهای آینده ترجمه با هوش مصنوعی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
گ
-
گلفام، ارسلان
بررسی بازنمایی فرانقش های تجربی و متنی در محتوای مهارت خوانداری کتاب های زبان انگلیسی متوسطه دوم(ویژن): رویکرد دستور نقشگرای نظام مند [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
-
گوهری، حبیب
بررسی ویژگی‌های مبتدای اولیه و ثانویه در کردی جنوبی (رویکردی پیکره-محور) [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
م
-
متولیان، رضوان
افعال متوالی و نمود آغازی در زبان فارسی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
-
مدادیان، غلامرضا
بررسی تطابق ترجمه‌های چت‌جی‌پی‌تی، دیپ‌سیک، گوگل، مایکروسافت و ریورسو با معیارهای دستور خط مصوّب فارسی و اصول نگارش نویسه‌های سجاوندی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
-
مهدیخانلی، سوینج
بررسی ملی ـ فرهنگی نماد اورنیتونیم‌ها در زبان‌های روسی و فارسی؛ دستمایه‌ی واکاوی تاریخی و جهان‌بینی مردمان ایران و روسیه [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
-
مولوی نافچی، اصغر
افق‌های نوین ترجمه: مطالعه‌ای کیفی درباره مزایا، چالش‌ها و مسیرهای آینده ترجمه با هوش مصنوعی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
ن
-
نجفی زنگیر، هادی
مطالعه پدیدارشناسانه دیدگاه معلمان و متخصصان زبان عربی از چالش‌های حاکم بر یادگیری زبان عربی در دوران کرونا و پساکرونا و راهکارها [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]
-
نصرتی، کمال
مطالعه پدیدارشناسانه دیدگاه معلمان و متخصصان زبان عربی از چالش‌های حاکم بر یادگیری زبان عربی در دوران کرونا و پساکرونا و راهکارها [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-1]