دوره 14 (1402)
دوره 13 (1401)
دوره 12 (1400)
دوره 11 (1399)
دوره 10 (1398)
دوره 9 (1397)
دوره 8 (1396)
دوره 7 (1395)
دوره 6 (1394)
دوره 5 (1393)
دوره 4 (1392)
دوره 3 (1391)
دوره 2 (1390)
دوره 1 (1389)
تعداد مقالات: 10
محمول‌های ثانویه در زبان فارسی رویکردی کمینه‌گرا
دوره 9، شماره 2 ، دی 1397، صفحه 1-21
چکیده
محمول‌های ثانویه[1] از جمله ساخت‌هایی‌اند که در سنت دستورنویسی فارسی مغفول مانده‌اند، اما در چهاردهه مطالعات دستور زایشی کم‌وبیش همۀ گونه‌های آن به‌تفصیل بررسی شده‌اند. محمول‌های ثانویه بر دو گونه‌اند: ... بیشتر
تحلیلی ساخت‌محور از ترکیبات نام‌اندام «دل» در زبان فارسی
دوره 9، شماره 2 ، دی 1397، صفحه 23-43
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی ساخت ترکیبات نام‌اندام «دل» به عنوان یکی از نام‌اندام‌های فعال زبان فارسی است که در چارچوب صرف ساختی بوی (2010) به تحلیل الگوی واژه‌سازی ]دل-[X می‌پردازد و می‌کوشد تنوعات معنایی، ... بیشتر
رویکردی ساختی شناختی به پسوند «– گار» در زبان فارسی
دوره 9، شماره 2 ، دی 1397، صفحه 45-66
چکیده
پسوند «- گار» یکی از پسوندهای اسم‌ساز و صفت‌ساز زبان فارسی است که بیشتر پژوهشگرانی که تا به امروز پیرامون آن مطالعه کرده‌اند آن را دارای معنای فاعلی دانسته‌اند. هدف از پژوهش پیش‌رو آن است که این ... بیشتر
تعامل واج‌شناسی و معناشناسی از منظر بهینگی
دوره 9، شماره 2 ، دی 1397، صفحه 67-87
چکیده
زبان‌شناسان غالباً بر این باور بوده‌اند که هیچ گونه رابطه‌ای میان معناشناسی و واج‌شناسی وجود ندارد (آرکانجلی و پولی‌بلنک، 1994: 5 - 433). بدین تعبیر که تغییرات معنایی و آوایی واژه‌ها معمولاً مستقل از هم ... بیشتر
تحولات معنایی «ور / بر»
دوره 9، شماره 2 ، دی 1397، صفحه 89-107
چکیده
برخی از صورتهای زبانی طی تحولات زبان، چندمعنا میشوند و ممکن است معنای اولیة خود را از دست بدهند. گاهی این صورتها در ساختارهای مختلف به صورت رسوبی باقیمیمانند و معنی اصلی آنها جز از طریق ... بیشتر
تأثیر تماس زبانی بر کاربرد حروفربط فارسی در ترکی‌‌‌‌‌آذربایجانی
دوره 9، شماره 2 ، دی 1397، صفحه 109-128
چکیده
تحقیق حاضر به‌کارگیری حروفربط زبان فارسی، توسط گویشوران ترکی‌‌‌‌‌آذربایجانی و تأثیر آن بر زبان ترکی‌‌‌‌‌آذربایجانی را مطالعه کرده است. دادهها از منابع معتبر ترکی‌‌‌‌‌آذربایجانی ... بیشتر
ردگان‌شناسی سازوکارهای تصریحِ شناختی در ترجمه: رهیافتی نوین
دوره 9، شماره 2 ، دی 1397، صفحه 129-150
چکیده
در این پژوهش می‌کوشیم سازوکارهای تصریح ترجمه‌ای را با عطف توجه به بنیادهای شناختی آن و در چهارچوب عملیات‌های تعبیرگری شناختی شناسایی و صورت‌بندی کنیم. در همین راستا با فهم تصریح به مثابۀ نوعی تصمیم ... بیشتر
بررسی کنش گفتاری قسم در گفتمان جامعه عمل بازار مدرن ایران با تکیه بر منظورشناسی اجتماعی
دوره 9، شماره 2 ، دی 1397، صفحه 151-169
چکیده
علیرغم اهمیت، فراوانی و کاربرد پدیده قسم در اکثر جوامع گفتمانی و فرهنگ‌ها، کنش گفتاری سوگند در قالب نظریات زبانشناسی و زبانشناسی اجتماعی همچون نظریه کنش گفتار و جوامع عمل بررسی نشده است. پژوهش ... بیشتر
نگرشی تکلیف- محور از نوسانات انگیزشی فارسی آموزان خارجی در حال تحصیل در ایران (فارسی آموزان عرب و چینی سطح مقدماتی و میانی)
دوره 9، شماره 2 ، دی 1397، صفحه 171-194
چکیده
انگیزش در یادگیری زبان جدید بر محوریت شخص و زمان استوار است. انگیزش فراگیران زبانی در طول زمان نوساناتی تدریجی را تجربه مینماید و تصویر شخص از خودش در هر یک از بازههای زمانی تحقیق متفاوت است. بررسی ... بیشتر
سطوح بازنمایی برخی ساخت های زبان فارسی در چارچوب دستور نقشنمای واژگانی
دوره 9، شماره 2 ، دی 1397، صفحه 195-214