اجزاء هستهروابط معنایی فعل «گرفتن» در زبان فارسی: رویکرد معنیشناسی قالببنیاد فیلمور (1997) [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 79-98]
ادب زبانیبررسی چگونگی رابطه بین شاخص قدرت و پدیدهی ادب زبانی در روند بازجویی به لحاظ زبانشناختی: رویکردی گفتمانی و حقوقی [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 1-20]
ادغام صرفیجایگاه فرافکن نفی و مجوزدهی به هیچ واژهها در فارسی بر پایۀ نظریۀ صرف توزیعی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 1-20]
ازروند دستوریشدگی حرف اضافة «از» در زبان فارسی [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 21-38]
ب
باروند دستوریشدگی حرف اضافة «از» در زبان فارسی [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 21-38]
برجستگیساختهای غیرشخصی مرخم در زبان فارسی: رویکردی شناختی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 59-77]
برجستگیبررسی فرضیه شناخت بنیاد نوآوری بهینه در «شعری برای جنگ» قیصر امینپور [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 79-96]
برجستهسازیبررسی فرضیه شناخت بنیاد نوآوری بهینه در «شعری برای جنگ» قیصر امینپور [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 79-96]
پ
پویایی نیروپویایی نیرو و چندمعنایی در ساختهای فعل سبک متشکل از فعل «گرفتن» [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 59-78]
ت
توانش کاربردشناختیتحلیل توانش کاربردشناختی راهبردهای ابراز قدردانی مدرسان زبان انگلیسی با توجه به مدرک تحصیلی آنها [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 117-131]
چ
چندمعناییروند دستوریشدگی حرف اضافة «از» در زبان فارسی [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 21-38]
چندمعناییپویایی نیرو و چندمعنایی در ساختهای فعل سبک متشکل از فعل «گرفتن» [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 59-78]
چندمعنایی سامانمندمعناکاوی دو حرف اضافۀ læ و wæ در کردی گورانی: رویکردی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 21-40]
دستـور شنـاختیساختهای غیرشخصی مرخم در زبان فارسی: رویکردی شناختی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 59-77]
دستور نقش و ارجاعساخت لایهای گروه اسمی در زبان کردی مکریانی بر اساس دستور نقش و ارجاع [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 97-116]
دستوریشدگیروند دستوریشدگی حرف اضافة «از» در زبان فارسی [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 21-38]
ر
راهبردهای ابراز قدردانیتحلیل توانش کاربردشناختی راهبردهای ابراز قدردانی مدرسان زبان انگلیسی با توجه به مدرک تحصیلی آنها [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 117-131]
رشتهی تحصیلیتحلیل توانش کاربردشناختی راهبردهای ابراز قدردانی مدرسان زبان انگلیسی با توجه به مدرک تحصیلی آنها [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 117-131]
روند بازجوییبررسی چگونگی رابطه بین شاخص قدرت و پدیدهی ادب زبانی در روند بازجویی به لحاظ زبانشناختی: رویکردی گفتمانی و حقوقی [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 1-20]
ز
زبانشناختیبررسی چگونگی رابطه بین شاخص قدرت و پدیدهی ادب زبانی در روند بازجویی به لحاظ زبانشناختی: رویکردی گفتمانی و حقوقی [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 1-20]
زبانشناسیبررسی فرضیه شناخت بنیاد نوآوری بهینه در «شعری برای جنگ» قیصر امینپور [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 79-96]
زبان کردی مکریانیساخت لایهای گروه اسمی در زبان کردی مکریانی بر اساس دستور نقش و ارجاع [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 97-116]
زمان دستوریابعاد معناشناختی فرافکنی اشاری ماضی نقلی در زبان فارسی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 99-116]
زمان ناقصجایگاه فرافکن نفی و مجوزدهی به هیچ واژهها در فارسی بر پایۀ نظریۀ صرف توزیعی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 1-20]
س
ساخت غیرشخـصیساختهای غیرشخصی مرخم در زبان فارسی: رویکردی شناختی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 59-77]
ساخت مدرجنمود واژگانی در افعال مرکب مشتق از صفت در زبان فارسی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 41-57]
ش
شاخص قدرتبررسی چگونگی رابطه بین شاخص قدرت و پدیدهی ادب زبانی در روند بازجویی به لحاظ زبانشناختی: رویکردی گفتمانی و حقوقی [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 1-20]
شبکه معنایی قالببنیادروابط معنایی فعل «گرفتن» در زبان فارسی: رویکرد معنیشناسی قالببنیاد فیلمور (1997) [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 79-98]
شبکۀ معناییمعناکاوی دو حرف اضافۀ læ و wæ در کردی گورانی: رویکردی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 21-40]
شناساییتوصیف فضای درک واکه در زبان فارسی معیار [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 39-58]
ط
طرحوارهروابط معنایی فعل «گرفتن» در زبان فارسی: رویکرد معنیشناسی قالببنیاد فیلمور (1997) [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 79-98]
ع
عنصر پیشفعلنمود واژگانی در افعال مرکب مشتق از صفت در زبان فارسی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 41-57]
فارسی معیارتوصیف فضای درک واکه در زبان فارسی معیار [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 39-58]
فرافکن نفیجایگاه فرافکن نفی و مجوزدهی به هیچ واژهها در فارسی بر پایۀ نظریۀ صرف توزیعی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 1-20]
فرافکنی اشاریابعاد معناشناختی فرافکنی اشاری ماضی نقلی در زبان فارسی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 99-116]
فضای واکهتوصیف فضای درک واکه در زبان فارسی معیار [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 39-58]
فعل سبکپویایی نیرو و چندمعنایی در ساختهای فعل سبک متشکل از فعل «گرفتن» [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 59-78]
فعل گرفتنروابط معنایی فعل «گرفتن» در زبان فارسی: رویکرد معنیشناسی قالببنیاد فیلمور (1997) [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 79-98]
فعل مرکب مشتقنمود واژگانی در افعال مرکب مشتق از صفت در زبان فارسی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 41-57]
فعل وجهیساختهای غیرشخصی مرخم در زبان فارسی: رویکردی شناختی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 59-77]
ق
قالبروابط معنایی فعل «گرفتن» در زبان فارسی: رویکرد معنیشناسی قالببنیاد فیلمور (1997) [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 79-98]
قطبیتابعاد معناشناختی فرافکنی اشاری ماضی نقلی در زبان فارسی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 99-116]
قطبیت منفیجایگاه فرافکن نفی و مجوزدهی به هیچ واژهها در فارسی بر پایۀ نظریۀ صرف توزیعی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 1-20]
قیدابعاد معناشناختی فرافکنی اشاری ماضی نقلی در زبان فارسی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 99-116]
ک
کرانمندینمود واژگانی در افعال مرکب مشتق از صفت در زبان فارسی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 41-57]
کردی گورانیمعناکاوی دو حرف اضافۀ læ و wæ در کردی گورانی: رویکردی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 21-40]
کنش گفتاریتحلیل توانش کاربردشناختی راهبردهای ابراز قدردانی مدرسان زبان انگلیسی با توجه به مدرک تحصیلی آنها [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 117-131]
گ
گرفتنپویایی نیرو و چندمعنایی در ساختهای فعل سبک متشکل از فعل «گرفتن» [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 59-78]
گروه اسمیساخت لایهای گروه اسمی در زبان کردی مکریانی بر اساس دستور نقش و ارجاع [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 97-116]
گفتمان حقوقیبررسی چگونگی رابطه بین شاخص قدرت و پدیدهی ادب زبانی در روند بازجویی به لحاظ زبانشناختی: رویکردی گفتمانی و حقوقی [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 1-20]
م
محرک مصنوعیتوصیف فضای درک واکه در زبان فارسی معیار [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 39-58]
مدرسان زبان انگلیسیتحلیل توانش کاربردشناختی راهبردهای ابراز قدردانی مدرسان زبان انگلیسی با توجه به مدرک تحصیلی آنها [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 117-131]
مدل هدف سادهتوصیف فضای درک واکه در زبان فارسی معیار [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 39-58]
مرکز اسمیساخت لایهای گروه اسمی در زبان کردی مکریانی بر اساس دستور نقش و ارجاع [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 97-116]
مطابقهساختهای غیرشخصی مرخم در زبان فارسی: رویکردی شناختی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 59-77]
معناشناسی شناختیمعناکاوی دو حرف اضافۀ læ و wæ در کردی گورانی: رویکردی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 21-40]
معنیشناسی شناختیپویایی نیرو و چندمعنایی در ساختهای فعل سبک متشکل از فعل «گرفتن» [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 59-78]
موقعـیتفاعلساختهای غیرشخصی مرخم در زبان فارسی: رویکردی شناختی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 59-77]
ن
نشانهگذاریروابط معنایی فعل «گرفتن» در زبان فارسی: رویکرد معنیشناسی قالببنیاد فیلمور (1997) [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 79-98]
نفی واژهجایگاه فرافکن نفی و مجوزدهی به هیچ واژهها در فارسی بر پایۀ نظریۀ صرف توزیعی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 1-20]
نقش معناییروند دستوریشدگی حرف اضافة «از» در زبان فارسی [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 21-38]
نمودابعاد معناشناختی فرافکنی اشاری ماضی نقلی در زبان فارسی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 99-116]
نمود واژگانینمود واژگانی در افعال مرکب مشتق از صفت در زبان فارسی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 41-57]
نوآوری بهینهبررسی فرضیه شناخت بنیاد نوآوری بهینه در «شعری برای جنگ» قیصر امینپور [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 79-96]
